Szenische Forschung und ästhetische Bildung. Ein Blick auf aktuelle theaterpädagogische Publikationen von Julia Weitzel und Mira Sack

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Veröffentlicht: Aug 1, 2014

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Céline Kaiser

Abstract

Céline Kaiser, „Szenische Forschung und ästhetische Bildung. Ein Blick auf aktuelle theaterpädagogische Publikationen von Julia Weitzel und Mira Sack“, in: ACT – Zeitschrift für Musik & Performance 5 (2014), Nr. 5.

Artikel-Details

Zitationsvorschlag
Szenische Forschung und ästhetische Bildung. Ein Blick auf aktuelle theaterpädagogische Publikationen von Julia Weitzel und Mira Sack. (2014). Act. Zeitschrift für Musik & Performance, 5(1). https://ojs.uni-bayreuth.de/index.php/act/article/view/448
Ausgabe
Bd. 5 (2014): Improvisierte Musik analysieren und deuten
Rubrik
Artikel
Autor/innen-Biografie

Céline Kaiser

Céline Kaiser ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Medienwissenschaft der Ruhr-Universität Bochum und leitet derzeit das DFG-Netzwerk "Szenographien des Subjekts". (Stand 2014)

Zitationsvorschlag

Szenische Forschung und ästhetische Bildung. Ein Blick auf aktuelle theaterpädagogische Publikationen von Julia Weitzel und Mira Sack. (2014). Act. Zeitschrift für Musik & Performance, 5(1). https://ojs.uni-bayreuth.de/index.php/act/article/view/448

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